Psychologie-Praktikum im Forschungsprojekt «SWING»

SWING: Stress und Wohlbefinden von Schulteams
im Kontext schulischer Integration

SWING wird geleitet von Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano und Prof. Dr. Sergej Wüthrich (PHBern) und ist vom Schwei-
zerischen Nationalfonds (SNF) finanziert.

Das Projekt: Die zunehmende schulische Integration stellt Lehrpersonen und Schulteams vor neue Herausforderungen. SWING untersucht unter anderem:
• Erleben Lehrpersonen an Schulen mit hohen Integrationsanforderungen mehr Stress?
• Welche Faktoren wirken sich positiv auf das Wohlbefinden der Lehrpersonen aus?
• Und wie geht es den Schüler:innen und Erziehungsberechtigten?

Um diesen Fragen nachzugehen, führten wir im Frühjahr 2025 an rund 200 Deutschschweizer Schulen eine umfassende quantitative Befragung durch, an der sowohl Schulteams (Schulleitungen, Lehr- und Fachpersonen) als auch 200 Klassen mit Schüler:innen und Erziehungsberechtigten teilnahmen. Im Frühjahr 2026 haben wir an aus-
gewählten Schulen Interviews mit den Schulteams durchführen. Ziel ist es, gesundheitsfördernde und stressreduzierende Merkmale zu identifizieren, um Schulen und Schulteams in integrativen Kontexten zu unterstützen. Weitere Infos finden Sie auf www.phbern.ch/SWING.

Als Forschungspraktikant:in unterstützen Sie das SWING-Team – ein interdisziplinäres Team mit Hintergründen in Psychologie, Soziologie, Erziehungswissenschaften und Heilpädagogik – bei verschiedenen Aufgaben. Dabei sammeln Sie insbesondere praktische Erfahrungen in qualitativer Forschung (Datenaufbereitung und -auswer-
tung), können aber auch Einblicke in weitere Teilbereiche des Projekts gewinnen.

Ihre Aufgaben umfassen u.a.:
• Transkription, Anonymisierung und Aufbereitung von Interviewdaten
• Codierung des Interviewmaterials und Mitarbeit an Kategoriensystemen
• Mitarbeit bei der inhaltsanalytischen Auswertung (z.B. Zusammenfassungen, Memos)
• Unterstützung bei der Organisation und Strukturierung qualitativer Daten
• Mitarbeit bei der Aufbereitung von Ergebnissen für Berichte und Präsentationen

Ihr Profil:
• Interesse an qualitativer Forschung, insbesondere an Bildungs- und Gesundheitsfragen
• Sorgfältige und strukturierte Arbeitsweise, insbesondere im Umgang mit Textdaten
• Interesse an der Analyse und Interpretation qualitativer Daten
• Zuverlässigkeit und selbstständiges Arbeiten
• Von Vorteil: erste Erfahrungen mit qualitativen Methoden oder Software (z.B. MAXQDA)

Wir bieten:
• Spannende Einblicke in die Forschung, praxisnahe Tätigkeiten und flexible Arbeitszeiten
• Flexibles Pensum (ab 150 Stunden)
• Möglichkeit, eigene Fragestellungen (z.B. im Rahmen einer Masterarbeit) zu entwickeln
• Das Praktikum ist unbezahlt
• Praktikumsbeginn ab sofort oder nach Vereinbarung
• Betreuung durch Matthias Wicki (Psychologe, MSc) und das SWING-Team

Bitte bewerben Sie sich mit Ihrem Lebenslauf bei:
Matthias Wicki (matthias.wicki@phbern.ch)
Institut für Forschung, Entwicklung und Evaluation (IFE), Fabrikstr. 2, 3012 Bern

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!

https://psychologiestudierende.ch/?post_type=job_listing&p=7236

http://www.phbern.ch/SWING

mailto:matthias.wicki@phbern.ch