Forschungspraktikum im Rahmen der SPLASHY-Studie am Universitäts-Kinderspital Zürich
Forschungspraktikum im Rahmen der SPLASHY-Studie am Universitäts-Kinderspital Zürich
Forschungspraktikum im Rahmen der SPLASHY-Studie (Swiss Preschoolers’ Health Study)
SPLASHY-Adolescence: Follow-up und Charakterisierung einer jugendlichen Stichprobe
Liebe Psychologie-Studierende
Im Rahmen unseres multizentrischen Forschungsprojekts SPLASHY (Swiss Preschoolers’ Health Study) in
Zusammenarbeit mit den Universitäten Zürich, Lausanne und Fribourg suchen wir eine engagierte:r
Forschungspraktikant:in auf Masterstufe. In den ersten beiden SPLASHY-Wellen wurden die
Zusammenhänge zwischen Stress, körperlicher Aktivität und Gesundheit von 555 Kindern im Vorschulalter
aus der deutsch- und französischsprachigen Schweiz untersucht. Die damaligen Studienteilnehmenden
befinden sich nun im Jugendalter, einer Lebensphase, die von vielen Veränderungen geprägt ist und als Zeit
mit sowohl erhöhten Risiken als auch erhöhten Chancen für die Entwicklung verstanden werden kann.
Das Ziel von SPLASHY ist es, die längsschnittlichen Zusammenhänge zwischen dem Vorschul- und dem
Jugendalter im Zuge einer Follow-up-Erhebung zu beleuchten und zu verstehen, welche Faktoren der frühen
Kindheit für eine günstige Entwicklung während der Adoleszenz von Relevanz sind. Darüber hinaus möchten
wir unsere Stichprobe genauer charakterisieren und zahlreiche Konstrukte erfassen, die mit der
Lebensqualität in Verbindung stehen können. Wie schätzen die Jugendlichen zum Beispiel ihre familiären
Beziehungen ein, wie viel Zeit verbringen sie mit digitalen Medien, und wie viel Schlaf kriegen sie während
einer vollen Schulwoche? Mit diesen Fragen möchten wir zum Verständnis von Risiko- und Schutzfaktoren für
die (psychische) Gesundheit beitragen - eine Notwendigkeit, um eine gesunde Entwicklung gezielt
unterstützen zu können.
Rahmenbedingungen des Praktikums
Beginn: ab April 2026 (oder nach Vereinbarung)
Dauer: mindestens 1 Jahr
Umfang: insgesamt 500 Stunden (Teilzeit)
Arbeitsort: Universitäts-Kinderspital Zürich
Perspektive: Möglichkeit, im Anschluss an das Praktikum eine Masterarbeit zum Projekt zu verfassen
Aufgabenbereich
Vorbereitung von Studiendokumenten und Erhebungsunterlagen (Fragebögen, Studieninformationen für die
Teilnehmenden, o.ä.)
Aufbau der Studiendatenbank (z.B. in REDCap)
Sichtung relevanter Literatur zum Zusammenhang der Gesundheit im Vorschulalter und der Entwicklung im
Jugendalter
Aktualisierung und Verwaltung von Kontaktangaben
Mitarbeit bei der Rekontaktierung, Rekrutierung und Betreuung von Studienteilnehmenden
Mitarbeit bei der Datenerhebung, Datenmanagement
Administrative Aufgaben im Rahmen der Studienorganisation
Anforderungen
Abgeschlossenes Bachelorstudium in Psychologie
Interesse an empirischer Forschung, longitudinalen Studiendesigns und am Kontakt mit Jugendlichen
Gute administrative und organisatorische Kompetenzen
Strukturierte, zuverlässige und selbständige Arbeitsweise
Gute kommunikative Fähigkeiten und Teamkompetenz
Gute Deutschkenntnisse (zwecks Kommunikation mit den Studienteilnehmenden) , gute
Französischkenntnisse sind sehr willkommen
Erfahrung mit der Programmierung von Erhebungsinstrumenten in elektronischen Datenbanken (z.B.
REDCap) sind ein Plus
https://link.springer.com/article/10.1186/s12887-016-0617-7
Wir bieten
Spannende Einblicke in ein longitudinales, multizentrisches Forschungsprojekt in unterschiedlichen
Sprachräumen
Zusammenarbeit mit Jugendlichen und ihren Familien im Rahmen der online-Erhebung
Mitarbeit in einem multidisziplinären Team bestehend aus Studierenden, Doktorierenden und Professor:innen
Enge fachliche Betreuung und Möglichkeit zum Verfassen einer Masterarbeit aus einer längsschnittlichen
Studie
Bei Interesse erwarten wir gerne deine Bewerbung bestehend aus einem kurzen Motivationsschreiben,
Lebenslauf und aktueller Notenübersicht per E-Mail an salome.wild@kispi.uzh.ch. Salome ist für die
Organisation der Studie zuständig und steht dir bei Fragen und für weitere Informationen gerne zur
Verfügung.
Wir freuen uns, von dir zu hören!